En selvtest kan hjælpe de studerende med at vurdere egne kompetencer og viden og samtidig give de studerende rettidig feedback i forhold til, hvor og hvordan de kan forbedre sig.
Gør klar til aktiviteten
Prepare the activity
Underviseren lukker selvtesten og kommer med generelle bemærkninger til holdet.
Denne del kan enten ske på undervisningen eller online. (10 min.)
Saml op på aktiviteten
Wrap up on the activity
Underviseren introducerer de studerende til selvtesten samt formålet med den og meddeler, hvor længe den er tilgængelig.
Denne del kan enten ske på undervisningstimen eller online. (5 min.)
Selvtesten gøres tilgængelig af underviseren, og de studerende kan påbegynde den, når det passer dem.
Få afviklingen til at fungere
Ensure a good execution
Underviseren har på forhånd formuleret en række spørgsmål med udgangspunkt i fagets læringsmål og sat dem op i Google Forms.
Underviseren har også formuleret feedback til hvert spørgsmål, som automatisk frigives, når de studerende tager selvtesten.
"Det kan godt være vi gør dem der er gode i forvejen endnu bedre... men jeg vil hellere ramme dem der har allermest behov for det"
Online spørgetræ baseret på en konkret juridisk case med henblik på at hjælpe de studerende med at identificere juridiske problemstillinger og strukturere kommende eksamensopgaver Opsamling på hjemmeopgave/spørgetræ på den kommende forelæsning.
Read more 👉Læs mere 👉Her kan finde klar-til-brug templates med værktøjet. Du kan også del dine egen templates nedenfor.
Kan du ikke se nogen template? Del din egen template med andre undervisere nedenfor
Kan du ikke se nogen template? Del din egen template med andre undervisere nedenfor
Here you can find ready-to-use templates with the tool. You can also share you own template on the link below.