Padlet er en digital tavle (board), hvor man kan tilføje indholdet i form af posts. Disse posts kan bestå af en lang række indhold alt fra tekst og billeder, til dokumenter og video og endda små tegninger. Modsat mange andre værktøjer, så behøver dine studerende ikke have en bruger før de kan tilføje indhold. Du skal bare give det unikke link til din Padlet, og så kan de gå igang.
Padlet udmærker sig ved at være meget nemt for både undervisere og studerende at anvende. Så snart du har oprettet en ny Padlet kan du gå igang. Derfor behøver man ikke bruge meget tid på setup, og kan fokusere på at få sine læringsaktiviteteter til at fungere.
Hver Padlet kan have forskellige opsætning, som giver dig en lang række anvendelsesmuligheder. Canvas giver dig mulighed for at placere alle post frit, og koble dem til hinanden med pile. Det er anvendligt til mindmap og brainstorm. Med Shelf kan du definere lister med faste overskrifter, hvor de studerende kan tilføje deres post til. Det er anvendligt hvis du gerne vil skabe mere struktur i de inputs dine studende kommer med.
Et andet format er Backchannel, som omdanner din Padlet til en chat. Tanken er at du har den åben i løbet af din undervisning, og så de studerende løbende skrive spørgsmål, komme med ideer eller inputs. Efterfølgende kan så ændre en Backchannel til f.eks. en Shelf for at give de mange inputs mere struktur. På den måde kan du altid ændre formatter af din Padlet, så til at passe ind i forskellige processer.
Padlet har i alt 6 forskellige formatter:
De studerende havde ikke lyst til at dele deres guldkorn med de andre… men det er jo en del af det at blive dygtige det er faktisk at dele det man tror er guldkorn for at finde ud af om det nu også er det
De studerende får til opgave at bruge en Padlet (online opslagstavle) til at brainstorme og samle op på gruppearbejde. Underviseren bruger Padlet'en til at få et indblik i de studerendes arbejde.
Read more 👉Læs mere 👉Nedenfor kan du finde gode læringsaktiviteter, som du med tage udgangspunkt i eller lade dig inspirere af.
Below you can find efficient learning activities to get you started
Her kan finde klar-til-brug templates med værktøjet. Du kan også del dine egen templates nedenfor.
Kan du ikke se nogen template? Del din egen template med andre undervisere nedenfor
Here you can find ready-to-use templates with the tool. You can also share you own template on the link below.
Don't see any template? Submit you own and share below.
* Vi anbefaler at du opretter en didikeret google konto til undervisning. Med den kan du nemlig nemt oprette dig som bruger på de mange værktøjer. Det spare dig tid ved oprettelsen og du slipper samtidig for at fylde din arbejdsmail op med emails.
Aktiviteten gør det tydeligt for de studerende, hvad de har greb om, og hvor det kniber med forståelsen. De studerende trænes i at vurdere deres egen læring.
De studerende får mulighed for at reflektere over deres læringsudbytte og få samling på de pointer, der er væsentligst for dem selv.
Aktiviteten er en livlig udveksling af tanker og idéer, der skal munde ud i en fælles besvarelse. De studerende diskuterer uden underviserens mellemkomst, dvs. i et trygt rum, der er åbent for fri udveksling af tanker og idéer.
De studerende får mulighed for at nedfælde deres tanker, samle deres viden og tjekke deres forståelse.
De studerende får mulighed for at sætte ord på deres tanker og prøve argumenter af i løbet af undervisningen.
De studerende får mulighed for at få stillet deres spørgsmål, netop når de har brug for det. Samtidig kan mere tilbageholdende studerende stille spørgsmål uden at være bange for at blotte sig.
.jpg)
Et værktøj giver dig forskellige muligheder for at lave aktiviteter, men selve aktiviteten er det der skal sikre læringsudbyttet. Vi har derfor samlet forskellige afprøvede aktiviteter, som på forskellig vis kan støtte dine studerendes læring, og som dette værktøj kan understøtte.
.png)
.jpg)
.png)
.png)
