Tempo

teknikken bag supermentoring

No items found.

Tempoet er et område hvor mange har problemer: De taler simpelthen for hurtigt, og de studerende kan have problemer med at fange alt det der bliver sagt. At skrue tempoet periodevis op for at skabe dynamik og opmærksomhed er selvfølgelig et udmærket retorisk kneb, men et vedvarende højt tempo går ikke.

Det kan være vanskeligt for en underviser at blive bevidst om sit tempo - men bevidstheden er det første skridt frem. Et simpelt trick er at downloade en metronom (takttæller), sætte den til at klikke i et moderat tempo og så tale op mod klikkeriet i det tempo man som underviser normalt bruger. Det vil få mange til at kunne justere tempoet. Også en lydoptagelse af ens egen forelæsning kan være med til at man får om ikke øjnene, så ørerne op for problemet.